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Procesos de denuncia

Informar un problema: acoso, intimidación y/o intimidación
  • Si cree que un académico de Catalyst: Bremerton está involucrado en acoso, intimidación o intimidación, puede completar el formulario a través del botón a continuación.
  • RCW 28A.600.477 establece que "Acoso, intimidación o acoso" significa cualquier acto electrónico, escrito, verbal o físico intencional, incluido, entre otros, uno que se demuestre motivado por cualquier característica en RCW 28A.640.010 y RCW 28A. 642.010, u otras características distintivas, cuando el acto electrónico, escrito, verbal o físico intencional:

    • Daña físicamente a un estudiante o daña la propiedad del estudiante;

    • Tiene el efecto de interferir sustancialmente con la educación de un estudiante;

    • Es tan severo, persistente o generalizado que crea un ambiente educativo intimidante o amenazante; o

    • Tiene el efecto de alterar sustancialmente el funcionamiento ordenado de la escuela.

  • El acoso se define como acciones negativas intencionadas, repetidas, negativas, que muestran falta de empatía y desequilibrio de poder.

Reportar un problema - Información en línea
  • Si desea solicitar a CPS que le proporcione acceso a información o funcionalidad en línea que actualmente es inaccesible, puede hacerlo de cualquiera de las siguientes maneras:

    • Envíe un correo electrónico a Dustin Church a dchurch@catalystpublicschools.org.

      • Incluya la dirección web o URL junto con una descripción detallada de los problemas que ha encontrado.

    • Envíe correspondencia escrita a: Dustin Church

      • Dirección: Escuelas públicas Catalyst, 1305 Ironsides Avenue, Bremerton, WA 98310

      • En su correspondencia, incluya la dirección web o URL junto con una descripción detallada de los problemas que ha encontrado.​

Presentar una queja - Accesibilidad

  • Si desea presentar una queja formal según la Sección 504 o la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (Título II) sobre la accesibilidad de cualquier contenido en un sitio web de IPS, puede hacerlo de cualquiera de las siguientes maneras.

  • Envíe un correo electrónico a Kristin Singh en ksingh@catalystpublicschools.org.

  • Envíe correspondencia escrita a: Kristin Singh

    • Dirección: Escuelas públicas Catalyst, 1305 Ironsides Avenue, Bremerton, WA 98310

      En su correspondencia, incluya la dirección web o URL junto con una descripción detallada de los problemas que ha encontrado.

    • Incluya la dirección web o URL junto con una descripción detallada de los problemas que ha encontrado.

 

Presentar una queja - Avenidas

  • El equipo de liderazgo de Catalyst: Bremerton está abierto a recibir comentarios de familias y miembros de la comunidad. Cuando es posible, buscamos resolver las inquietudes a medida que surgen de manera oportuna y productiva. Contamos con varias vías a través de las cuales los miembros interesados de la comunidad pueden expresar sus inquietudes y/o presentar quejas formales.

  • También es importante que el público comprenda qué entidades aceptan y responden a diversas quejas. El siguiente cuadro puede resultar útil para que las inquietudes sean escuchadas por la parte más adecuada:

  • Catalizador: Equipo de liderazgo de Bremerton

    • Los líderes escolares de Catalyst: Bremerton ​tienen autoridad sobre las operaciones diarias de la escuela. Alentamos a los miembros de la comunidad a expresar sus quejas sobre cómo está funcionando la escuela o sus inquietudes con la programación o el personal de la escuela primero a uno de los cofundadores de la escuela.  

    • Las quejas se pueden presentar ante los cofundadores de la escuela por correo electrónico, por escrito o solicitando una reunión para discutir las inquietudes.  

    • Las quejas sobre nuestro equipo o programa de primaria deben enviarse a Tatiana Epanchin en tatiana@catalystpublicschools.org.

    • Las quejas sobre nuestro equipo o programa de la escuela secundaria deben enviarse a Amanda Gardner en amanda@catalystpublicschools.org.

    • Las quejas sobre las operaciones escolares (transporte, servicio de comidas, cuidado antes y después de la escuela, mantenimiento de las instalaciones, etc.) deben enviarse a Trisha Delgado en tdelgado@catalystpublicschools.org.

  • Catalizador: Junta Directiva de Bremerton

    • La junta de Escuelas Públicas de Catalyst está abierta a escuchar a las familias y comunidades sobre sus experiencias con la escuela y el personal de la escuela. Hay varias formas en que la comunidad puede interactuar con los miembros de la junta directiva. La función de la junta es garantizar que el personal de la escuela opere la escuela de una manera que esté alineada con nuestros estatutos aprobados y de manera que cumplan con la ley. La junta delegará las preocupaciones sobre las operaciones diarias de la escuela a los líderes escolares.

    • Comentarios públicos en las reuniones de la junta directiva.  La junta escucha los comentarios del público al comienzo de cada reunión mensual de la junta. La información y los horarios de las reuniones de la junta se pueden encontrar en la página de la Junta Directiva de nuestro sitio web. Si un miembro de la comunidad no puede asistir a una reunión en persona o mediante videoconferencia, también puede enviar un comentario por escrito a la junta antes de la reunión enviando un correo electrónico a catalizador.board@catalystpublicschools.org.​  ;  Esta dirección de correo electrónico también se puede utilizar para enviar un correo electrónico al foro en cualquier momento.  

    • Solicite una reunión con un miembro de la junta.  Si un miembro de la comunidad considera que enviar un correo electrónico o hacer comentarios públicos no es suficiente, puede solicitar una reunión con el presidente o vicepresidente de la junta enviando un correo electrónico a catalizador.board@catalystpublicschools.org.  

  • Comisión de escuelas autónomas del estado de Washington

    • La Comisión de Escuelas Chárter del Estado de Washington es el autorizador de las Escuelas Públicas Catalyst y muchas otras escuelas públicas chárter en el estado de Washington. Ellos son la entidad que aprobó la apertura de Catalyst: Bremerton y son la entidad encargada de garantizar que seamos fieles a los términos de nuestros estatutos y nuestro contrato con la Comisión. ​

    • Si a un miembro de la comunidad le preocupa que Catalyst: Bremerton esté operando de una manera que es inconsistente con los términos del estatuto, el personal de la Comisión de Escuelas Chárter del Estado de Washington investigará la queja.

    • Se puede acceder al proceso de quejas ante la Comisión de Escuelas Chárter del Estado de Washington.aquí

  • Oficina del Superintendente Estatal de Instrucción Pública (OSPI)

    • Como todas las escuelas públicas de Washington, las escuelas públicas autónomas están bajo la supervisión de OSPI. OSPI tiene un procedimiento de queja formal que la comunidad puede utilizar para presentar quejas sobre tipos específicos de problemas. Una lista de estas áreas se puede encontrar en elSitio web de OSPI.​​​

  • El procedimiento de queja aprobado por la junta de CPS se puede encontrar aquí: (4220/4220P,5270/5270P)

Boleta de calificaciones del estado de Washington

El propósito del Informe Escolar de Washington es compartir información sobre nuestras escuelas K-12. ¿Está interesado en saber cómo le fue a Impact Public Schools en las evaluaciones nacionales basadas en normas? ¿Nuestros planes para lograr nuestros objetivos de aprendizaje? Consulte nuestro boletín de calificaciones escolares:

Escuelas públicas catalizadoras

También puede obtener más información sobre el desempeño de las escuelas y distritos en todo el estado de Washington visitando https://washingtonstatereportcard.ospi.k12.wa.us/ReportCard y escribiendo el nombre de la escuela o distrito en el cuadro de búsqueda.

Información de soporte

Defensor del Pueblo de Educación

OEO es una agencia estatal independiente que ayuda a reducir las brechas de oportunidades educativas al apoyar a familias, estudiantes, educadores y otras partes interesadas en las comunidades de WA al compartir información sobre el sistema de escuelas públicas K-12 y resolver inquietudes de manera colaborativa. Los servicios de OEO son gratuitos y confidenciales. Cualquiera puede comunicarse con la OEO si tiene alguna pregunta o inquietud sobre la escuela.
 

La OEO escucha, comparte información y referencias, y trabaja informalmente con familias, comunidades y escuelas para abordar inquietudes para que cada estudiante pueda participar y prosperar plenamente en las escuelas públicas de nuestro estado. OEO brinda soporte en varios idiomas y tiene interpretación telefónica disponible. Para obtener ayuda u obtener más información sobre lo que hace OEO, visite nuestro sitio web: https://www.oeo.wa.gov/en; correo electrónicooeoinfo@gov.wa.govo llame al:  1-866-297-2597(interpretación disponible).

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